(ТОВ «7БЦ», м. Київ, 2025) Ганна Чернікова; Анна Широкова
Розкрито психотерапевтичний потенціал арт-терапії в роботі з підлітками, схильними до тривожних розладів. Доведено, що художня діяльність сприяє емоційному самовираженню й зменшенню внутрішнього напруження. Описано ефекти безпечного творчого середовища для розвитку саморегуляції. Вказано на потребу у ширшому впровадженні арт-терапевтичних методів у шкільну практику.