Experience of teaching "Evidence Based Medicine", "Medical Psychology", "Career Management" for third year medical students Kyiv Medical University with active participation in teacher's Facebook page "Individual-psychological war of Ukraine against Russia"

Abstract

The theses describe the experience and goals of teaching "Evidence-Based Medicine", "Medical Psychology", and "Career Management" for third-year foreign medical students at Kyiv Medical University. The educational process integrates distance learning platforms (Google Classroom, Google Meet) with social media (Facebook) to enhance communication, discuss relevant topics, and systematically analyze students' views on contemporary challenges. У тезах висвітлено досвід та мету викладання дисциплін «Доказова медицина», «Медична психологія» та «Управління кар'єрою» для іноземних студентів-медиків третього курсу Київського медичного університету. Освітній процес успішно поєднує платформи дистанційного навчання (Google Classroom, Google Meet) із можливостями соціальних мереж (Facebook). Це дозволяє покращити комунікацію, обговорювати актуальні суспільні та професійні теми, а також систематично аналізувати погляди студентів на сучасні виклики та інформаційно-психологічні аспекти.