ВПЛИВ МУЗИКОТЕРАПІЇ НА ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
No Thumbnail Available
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ТОВ «7БЦ», м. Київ
Abstract
Описано результати використання музикотерапії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Встановлено, що музичні вправи покращують емоційну стабільність і концентрацію уваги. Автори розкривають значення ритму та мелодії у формуванні позитивного емоційного фону. Визначено перспективи інтеграції музикотерапії в інклюзивну освіту.
Description
Keywords
музикотерапія, емоційний стан, корекція, інклюзія, діти з ОП
Citation
Сулейкіна Н.С., Широкова А.В. Вплив музикотерапії на психоемоційний стан дітей з особливими освітніми потребами. // Перспективи розвитку сучасної психології. – Вип. 16. – Переяслав: Ун-т Григорія Сковороди в Переяславі; ТОВ «7БЦ», 2025. – С. 281–284.