An interdisciplinary teaching approach (on the example of class and remote learning component 1994–2023 years) (author’s experience)

Simple item page
dc.contributor.authorKorniienko, Oleksiy
dc.contributor.authorКорнієнко, Олексій Васильович
dc.date.accessioned2026-03-30T06:23:36Z
dc.date.available2026-03-30T06:23:36Z
dc.date.issued2023-11-02
dc.description.abstractThe abstract examines the author's 30-year experience (1994–2023) in implementing an interdisciplinary approach to teaching medical psychology. The study analyzes the evolution of teaching methods from traditional classroom formats to modern blended and distance learning models. The author highlights the importance of integrating psychological knowledge with clinical practice to improve the quality of medical education and professional training for future doctors in both offline and online environments. У тезах розглядається авторський 30-річний досвід (1994–2023 рр.) впровадження міждисциплінарного підходу у викладанні медичної психології. Аналізується еволюція методик від традиційного аудиторного формату до сучасних моделей змішаного та дистанційного навчання. Автор наголошує на важливості інтеграції психологічних знань із клінічною практикою для підвищення якості підготовки майбутніх лікарів як в офлайн, так і в онлайн середовищах.
dc.identifier.citationКорнієнко О. В. Міждисциплінарний підхід до викладання (на прикладі аудиторного та дистанційного складників 1994–2023 років) (авторський досвід). Priority scientific developments in pedagogy and psychology: materials of international scientific conference (Częstochowa, November 1–2, 2023). Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2023. P. 129–133. DOI https://doi.org/10.30525/978-9934-26-366-8-32
dc.identifier.isbn978-9934-26-366-8
dc.identifier.issn10.30525/978-9934-26-366-8-32
dc.identifier.urihttps://ir.kmu.edu.ua/handle/123456789/881
dc.language.isoen_US
dc.publisherBaltija Publishing
dc.subjectвища медична освіта
dc.subjectміждисциплінарний підхід
dc.subjectзмішане навчання
dc.subjectдистанційне навчання
dc.subjectмедична психологія
dc.subjectавторський досвід.
dc.subjecthigher medical education
dc.subjectinterdisciplinary approach
dc.subjectblended learning
dc.subjectdistance learning
dc.subjectmedical psychology
dc.subjectauthor's experience.
dc.titleAn interdisciplinary teaching approach (on the example of class and remote learning component 1994–2023 years) (author’s experience)
dc.title.alternativeМіждисциплінарний підхід до викладання (на прикладі аудиторного та дистанційного складників 1994–2023 років) (авторський досвід)
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Korniienko_Interdisciplinary_Teaching_2023.pdf
Size:
233.29 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download

Collections

Інші наукові публікації