Наукові статті

Permanent URI for this collectionhttps://ir.kmu.edu.ua/handle/123456789/128

Browse

Browsing Наукові статті by Author "Корнієнко, Олексій Васильович"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 5 of 5
  • No Thumbnail Available
    Item
    Issues of propaedeutics and psychosomatic health maintenance
    (Polonia University in Częstochowa, 2022-03) Корнієнко, Олексій Васильович; Korniienko, Oleksiy
    The article addresses the development of a holistic approach in modern psychosomatics, emphasizing the role of psychological factors in maintaining health. It discusses the "new phenomenological construct" of health and its relationship with adaptive behavior and disability. The research focuses on the propaedeutic aspects of psychosomatic medicine and the importance of professional psychological support for people with disabilities to improve their quality of life. У статті розглядається розвиток цілісного підходу в сучасній психосоматиці з акцентом на ролі психологічних чинників у підтримці здоров'я. Обговорюється «новий феноменологічний конструкт» здоров'я та його взаємозв'язок з адаптивною поведінкою та інвалідністю. Дослідження фокусується на пропедевтичних аспектах психосоматичної медицини та важливості професійної психологічної підтримки людей з інвалідністю для покращення їхньої якості життя.
  • No Thumbnail Available
    Item
    О.В.Корнієнко. Інформаційна безпека та психосоматичне здоров’я молоді. 2021р
    (Запорізький національний університет, 2021) Корнієнко, Олексій Васильович; Korniienko, Oleksii Vasyliovych
    Стаття присвячена дослідженню інформаційної безпеки як чинника підтримання психічного здоров'я молоді. Автор розглядає психологічну природу інформації, загрози інформаційно-психологічній безпеці та їхній вплив на соціально-психологічну зрілість особистості The article is devoted to the study of informational safety as a factor in maintaining the mental health of young people. The author considers the psychological nature of information, threats to information and psychological safety and their impact on the socio-psychological maturity of the individual.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Пcихосоматичне здоров'я учнівської/студентської молоді на межі норми/патології(концептуальний підхід, емпіричні дослідження, перспективи розвитку
    (Громадська організація «Європейська наукова платформа», 2023-02-17) Корнієнко, Олексій Васильович; Korniienko, Oleksiy
    У статті представлено концептуальний підхід до вивчення психосоматичного здоров’я учнівської та студентської молоді. Висвітлено результати емпіричних досліджень межових станів між нормою та патологією. Обґрунтовано необхідність впровадження системи скринінг-діагностики та профілактичних заходів у закладах освіти для збереження ментального та фізичного благополуччя молоді. The article presents a conceptual approach to the study of psychosomatic health of school and university students. The results of empirical studies of borderline states between norm and pathology are highlighted. The necessity of implementing a system of screening diagnostics and preventive measures in educational institutions to preserve the mental and physical well-being of young people is substantiated.
  • No Thumbnail Available
    Item
  • No Thumbnail Available
    Item
    Співідношення фероменів психічного та психологічного здоров'я у системі підготовки психологів та медиків (порівняльний аналіз)
    (Вінницька академія безперервної освіти, 2024-10-30) Корнієнко, Олексій Васильович; Korniienko, Oleksiy
    У статті здійснено теоретико-методологічний аналіз та розмежування феноменів «психічне здоров’я» та «психологічне здоров’я» у контексті професійної підготовки майбутніх психологів та медиків. Висвітлено результати порівняльного аналізу ставлення студентів різних спеціальностей до власного ментального стану в умовах сучасних викликів (пандемія, воєнний стан). Акцентовано увагу на важливості впровадження холістичного підходу та розвитку продуктивного мислення майбутніх фахівців для збереження їхнього психологічного добробуту. Описано досвід викладання дисциплін психологічного спрямування у закладах вищої освіти. The article provides a theoretical and methodological analysis and differentiation of the phenomena of "mental health" and "psychological health" in the context of the professional training of future psychologists and physicians. The results of a comparative analysis of the attitudes of students of various specialties to their own mental state in the face of modern challenges (pandemic, martial law) are presented. Emphasis is placed on the importance of implementing a holistic approach and developing the productive thinking of future specialists to maintain their psychological well-being. The experience of teaching psychological disciplines in higher education institutions is described.