Інші наукові публікації
Permanent URI for this collectionhttps://ir.kmu.edu.ua/handle/123456789/130
Browse
Browsing Інші наукові публікації by Subject "autogenic training"
Now showing 1 - 2 of 2
- Results Per Page
- Sort Options
Item Програма тренінгу: "Здоров'я молоді – майбутнє держави" для центрів психосоматичного здоров'я (в структурі вищих навчальних закладів України)(Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна; V.N. Karazin Kharkiv National University, 2002) Корнієнко, Олексій Васильович; Korniienko, OleksiyУ тезах представлено авторську програму тренінгу "Здоров'я молоді – майбутнє держави", розроблену для центрів психосоматичного здоров'я при закладах вищої освіти України. Робота є практичним розвитком міжнародного проєкту Tempus-Tacis (1997–1999) "Психічне та фізичне здоров'я дітей України". Автор обґрунтовує необхідність запровадження комплексної методики, що поєднує психологічний блок (релаксація, самоконтроль, аутогенне тренування) та соматичний блок (техніки масажу та самомасажу). Програма спрямована на профілактику функціональних розладів нервової системи та підтримку психосоматичного здоров’я студентської молоді. These conference abstracts present the "Youth Health - the Future of the State" training program, developed for psychosomatic health centers within Ukrainian higher education institutions. The program serves as a practical implementation of the international Tempus-Tacis project (1997-1999). The author outlines a comprehensive methodology consisting of a psychological component (relaxation, autogenic training, and self-control) and a somatic component (massage and self-massage techniques). The training is designed to prevent functional nervous system disorders and support the overall psychosomatic well-being of the student population.Item Розвиток творчих здібностей та підтримання психосоматичного здоров'я молоді методом аутогенного тренування(Kyiv International University (Київський міжнародний університет)., 2005) Корнієнко, Олексій Васильович; Korniienko, OleksiyУ тезах розглядаються можливості застосування аутогенного тренування як методу стимулювання творчого потенціалу та підтримки психосоматичного здоров'я студентської молоді. Висвітлено роль психологічної саморегуляції у процесі розвитку особистості та профілактики психосоматичних розладів в умовах сучасного освітнього середовища. The paper examines the possibilities of using autogenic training as a method for stimulating creative potential and maintaining the psychosomatic health of student youth. The role of psychological self-regulation in the process of personality development and the prevention of psychosomatic disorders in the modern educational environment is highlighted.